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MAQUETES PARA CENOGRAFIA
CÓDIGO: AB-91
Data a definir

Objetivo
O curso é totalmente prático e voltado a profissionais e estudantes das áreas de
arquitetura, teatro, dança, eventos etc. O objetivo é desmistificar o conceito de que maquete é um produto para ser entregue ao Cliente. A idéia é fazer da maquete uma ferramenta , um instrumento de trabalho, que auxilie no processo de criação da construção dos espaços cênicos.Durante as aulas os alunos seguirão um percurso. A partir de um texto são definidos elementos cênicos para elaboração da maquete. O observador se postará diante da maquete e manipulará as maquinarias que produzem os movimentos. E no final, a impressão do observador deve reproduzir a do espectador no teatro.

Pré-requisito
Noções básicas de desenho;
Noções básicas escalas métricas;
Noções básicas de trabalhos manuais.

Conteúdo Programático
Etapa I
• Discussão dos temas apresentados, buscando elementos significativos do texto que possam se transformar em objetos ou artefatos cênicos.
• Elaboração de desenhos, croquis e esboços dos espaços, objetos de cena, personagens e figurinos.
• Definição dos materiais para a execução de cada item acima elencado e orientando a busca de material.
• Oficina de montagem dos primeiros ensaios tridimensionais.
• Primeira avaliação coletiva.
• Discussão geral dos trabalhos, troca de experiências, materiais e soluções.

Etapa II
• Redefinição dos componentes a serem finalizados.
• Definição dos suportes complementares tais como som, luz e maquinarias.
• Oficinas de finalização.
• Revisão geral estrutural do artefato
• Revisão geral de todos os componentes.

Etapa III
• Avaliação final coletiva.
• Registro do processo.
• Exposição.

Palavra do Palestrante
"A maquete para cenografia tem uma característica muito interessante que a difere da maquete de arquitetura ou engenharia, que é o MOVIMENTO. A maquete cenográfica é cinética. Para representarmos as alterações do cenário, as mudanças de cena, fundo e personagens somos conduzidos a desenvolver pequenos mecanismos semelhantes aos em escala natural. Isso estimula a construção do olhar. Esse exercício nos instiga a buscar nos elementos mais diversos do nosso cotidiano uma característica que está além da aparência imediata. Podemos, por exemplo, descobrir que a parte de um simples brinquedo infantil pode se transformar em uma engrenagem capaz de produzir o movimento necessário para - na maquete - colocar ou retirar um elemento de cena. O elemento pode ser um painel de fundo, uma fonte de luz ou até mesmo um personagem. Enfim, o compromisso estético não está no acabamento impecável ditado pelo cliente, o qual adquire um produto. A diferença está na elegância da resolução estrutural, dos vínculos entre os elementos que fazem o arcabouço da maquete e todos seus componentes móveis. É um exercício interessante e no mínimo bem divertido."

Palestrante
Arq. Guilherme Mendes da Rocha.
O professor Guilherme Mendes da Rocha formou-se em Arquitetura e Urbanismo, pela Faculdade Braz Cubas de Mogi das Cruzes, em 1979. Lá, lecionou na cadeira de Projeto, de 1993 a 1997, do primeiro ao quinto ano do curso de Arquitetura. É também professor de Projeto, na Associação de Ensino Escola da Cidade de 2002 até hoje, fazendo parte do corpo de Professores Associados desde a formatação da escola até o efetivo funcionamento. No período de 1982 a 1989 desenvolveu mais de cinqüenta projetos de Agências Bancárias na Itauplan, Itaú Planejamento e Engenharia S.A. No mesmo período integrou a equipe que desenvolveu o
projeto da sede da Itausa, no complexo arquitetônico CEIC (Centro Empresarial Itaú Conceição). Como autônomo trabalhou nos escritórios INOCOOP, Julio Neves e Pedro Paulo de Melo Saraiva e em Salvador (BA) nos escritórios de Ivan Smarchevsk e Fernando Frank. Trabalhou ainda na Madeeeeira Marcenaria ao lado de Maurício Lordes Pereira e no estúdio Votupoca, com José Carratu e associados. Os trabalhos realizados incluíam desenvolvimento, execução e montagem de artefatos de madeira, aço e vidro, destinados para mobiliários residencial, comercial, além de montagens de exposições, instalações e esculturas dentro e fora da Cidade de São Paulo .

Data
A definir

Carga Horária
24 horas

Local
YCON - Formação Continuada
Rua Fidalga, 27 - Vila Madalena
São Paulo - SP


Investimento
A definir

Descontos Especiais
10% de desconto: Profissionais em grupo de duas pessoas.
20% de desconto: Estudantes de Graduação e Professores.

Os descontos acima não são cumulativos e aplicam-se
tanto ao preço à vista como às parcelas.


Consulte desconto para grupos de três ou mais pessoas.


Incluso no valor da inscrição
1) Material didático completo;
2) Serviço de coffee-breaks;
3) Emissão de certificados.

Formas de Pagamento
1) Depósito Bancário;
2) Cartão de Crédito VISA, Mastercard ou Diners;
3) Cartão de Débito RedeShop, Visa Electron ou MasterCard Maestro;
4) Boleto Bancário*;
5 ) Cheque.


*A YCON emite boleto(s) bancário(s) somente para empresa, nas seguintes hipóteses: a) Para pagamento à vista de uma ou mais inscrições. b) Para pagamento a prazo de duas ou mais inscrições.


Procedimento de Inscrição
1) Clique no link em vermelho escrito "Inscreva-se Já. Clique aqui";
2) Preencha o formulário de pré-inscrição on-line;
3) Aguarde nosso e-mail de confirmação com as instruções de pagamento.

Informações
Ycon Formação Continuada
Rua Fidalga, 27 - Vila Madalena - São Paulo - SP
Fone/fax: (11) 3816-0441
E-mail: cursos@ycon.com.br


 

LIVRO EM DESTAQUE
Bases para Projeto Estrutural na Arquitetura

Yopanan C. P. Rebello


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